SECUENCIA DIDÁCTICA 12.

Secuencia didáctica 12. Interconectar  red  inalámbrica cableada con redes inalámbricas.

Propósito formativo: el alumno conoce las diferentes formas de conectar redes inalámbricas entre si utilizando el simulador pacKer Tracer.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
PROFECIONALES :		Se apoya en el uso de las Tics para ver videos y con la ayuda de los tutoriales realizar las conexiones y configuraciones de las redes.
GENERICAS :		Escucha , interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios , códigos , y herramientas apropiadas Atributos: ·         Expresa ideas y conceptos mediante representación lingüística , matemática o graficas ·         Aplica distintas estrategias  comunicativas según quienes  sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. ·         Identifica las ideas clave con en un texto o discurso oral o infiere conclusiones a partir de ella. ·         Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. ·         Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresa ideas.
DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLIABILIDAD		Planea y se organiza individual mente o en equipos para las resolución de las actividades encomendadas. Participa en clase de manera escrita o de manera verbal.
COMPETENCIAS
Facticos( saber  )	Procedimentales( saber hacer)			Actitudinales (saber ser )
El alumno recurrirá a conocimientos propios para contestar preguntas del docente referentes a las redes inalámbricas.	El alumno utilizara las Tics y herramientas para interconectar  dos redes inalámbricas utilizando un simulador.			El alumno participa individual o en equipos durante la secuencia asumiendo una postura de responsabilidad respeto durante la misma.
PROCTUCTOS DE APRENDIZAJE :			lectura practica que se presenta en este video tutorial http: www.youtuve
Duración:			5 secciones

APRETURA:

ACTIVIDAD 2.practica. Utilizando el simulador realiza la siguiente topología de red.